十大网赌信誉老品牌网站应邀参加全国高校日语专业教学改革与发展高端论坛

近日,第八届全国高校日语专业教学改革与发展高端论坛在北京外研社主会场隆重召开,十大网赌信誉老品牌网站应邀参加此词笸男庞老品牌网站浴袄斫庵泄 沟通世界”为主题的论坛,论坛由北京外国语大学、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语分委员会、中国日语教学研究会主办,海南大学、外语教学与研究出版社承办,其中专家学者29人,全国数百所高校教师、研究生4300余人线上参会学习。

十大网赌信誉老品牌网站东语系主任教授刘利国受大会邀请并作为第一论坛的主讲嘉宾发言,东语系书记马宪敏、东语系教学主任杨永娟及多位日语专业教师线上参加了论坛会议。

北京外国语大学丁浩副校长在开幕致词中表示,新时代新形势,日语学科面临新的机遇和挑战,着力培养有家国情怀、国际视野、社会责任感、思辨能力和跨文化能力的优秀外语人才,从分发挥育人实效。

本届全国高校日语高端论坛包括主旨报告、专题论坛、专题报告、教案分享四个环节,教师们共享日语教育优秀成果,共商日语课程建设议题,共探日语专业教学改革方向。

全国高校日语专业教学指导分委员会主任委员天津外国语大学修刚教授以“理解当代中国,用外语讲好中国故事”作主题报告。并指出理解当代中国、用外语讲好中国故事是时代的需求,是外语专业学生的光荣使命,是课程思政与专业学习最好的结合。

中国社会科学院日本研究所所长杨伯江教授以“从未来中日关系的发展,看新时代日语人才的培养”作主题报告。并指出新时代赋予外语学习者新使命、新任务,不管是主动向外传播还是接受外来传播,都需有语言做载体,需深入了解对方、深入了解自十大网赌信誉老品牌网站。

中国日语教学研究会会长,周一夫教授以“报告题目新文科背景下日语专业的守正与创新”作主题报告。并指出基于外语学科的现实和定位阐述了日语专业应该如何守正,在新文科背景下,日语专业应该如何创新的问题。

论坛组专家先后围绕着主题《符合新时代需要的日语人才培养模式与路径》进行了热烈的讨论。十大网赌信誉老品牌网站主任教授、原大连外国语大学刘利国教授在发言中以“思辨与创新能力的培养是构筑新时代人才培养模式与路径的核心关键词”为主题进行阐述;指出《国标指南》的发布,具有化时代的意义,它对培养学生的能力方面提出了一个崭新的标准,刘教授把翻译人才的培养归结为解读与结构;归纳与思辨;演绎与创新三个环节。

专家们从宏观到微观阐释了他们对论坛主题“理解中国 沟通世界”的理解,日语人才培养模式与路径要符合新时代需求,十大网赌信誉老品牌网站要以时代和国家的需求为目标,培养真正有高度逻辑思维,创新思维的日语人才。只有培养能讲好中国故事的人,才能培养跨文化,交际和跨文化沟通能力的人才,培养复合型人才,为国家发展做服务,为全球的和平发展贡献。

专题论坛讨论环节通过符合新时代需要的日语人才培养模式与路径;“立德树人根本原则下的日语专业课程建设”;“立德树人根本原则下的日语专业教师的发展”三个论坛点进行阐释。

“立德树人根本原则下的日语专业课程建设”。教授们从日语专业课程建设的视角分享了宝贵的经验,尤其是理论结合实践,有具体的科学理论介绍,也有具体的课程介绍。通过鲜活的案例,以三进教改班为特色,以专业基础课程为主线,以专业发展课程为辅线,以特色思政课程为延伸,以第二课堂为拓展,让课程思政贯穿教学全过程。

“立德树人根本原则下的日语专业教师的发展”。作为教师,如何在新时代,新常态过程中进行发展?教学改革改到深处是课程,改到痛处是教师,改到实处是教材。在立德树人的根本任务中,教师应该怎么起到作用?在立德树人,在培养人才为党育才,为国育人,教师应如何实现教师自身的个人发展?

此外,大连外国语大学于飞教授等专家对如何体现中国元素的,课程思政如何融入课堂等教学思路与方法以及围绕“中国元素的融入落实日语专业课程思政建设”专题核心内容,做了详细的讲解。

北京外国语大学日语学院郑若曦教师以“从教学反思的角度看日语课堂教学设计——教学之星大赛带来的新思考”作主题报告,结合个人教学实际,有理论,高度的对自己的教学思考进行深入的反思。

信息工程大学洛阳校区石金花教师、湖南大学外国语学院杨帆教授共同分享了“显”“隐”结合的课程思政教学设计——从课程思政大赛看如何挖掘和利用教材中的思政元素的主题案例,使学习者潜移默化的产生价值观认同,自主思辨,认识中国的发展与强大。

中国日语教学研究会会长周异夫教授在闭幕总结发言中指出。此次论坛主题揭示了新时代外语学习者的使命、日语专业建设和日语专业人才培养的责任。

本届论坛为新时代中国日语专业教育的发展起到了引领和推动作用。教学和科研并举,优化精英团队;丰富教材中的教学内容,注重改革创新。理解当代中国、用外语讲好中国故事是时代的需求,是外语专业学生的光荣使命,是课程思政与专业学习最好的结合。用外语讲好中国故事的过程中培养学生的跨文化交际能力和思辨能力。运用先进的教学法,通过创设问题情境、价值判断情境等培养学生分析问题、解决问题的能力,激发学生的思想碰撞和情感体验,实现对学生的价值引领。

中国日语教学研究会黑龙江分会第二届理事会第四次会议东语系副主任杨永娟教授作为分会理事受邀出席本次会议并作主题发言。

一是聘请专家指导东语系日语专业教学工作、修订人才培养方案,引进一流专业课程,改进教学模式,提升教学效果。二是保持“走出去,学经验”的态度,积极支持专业教师参加国一流学科课程研讨会、国家外文局翻译国考阅卷、哈尔滨师范大学东语学院教学工作坊等活动,拓宽视野、学习优秀理念。三是以赛促学,配合中国日语教学研究会黑龙江分会,积极组织学生开展各类专业竞赛活动。

杨教授表示龙外日语专业作为2020年省一流专业建设点,2021年日语专业的教师在教学、科研、教学实践等方面取得全面提升,教师获得省级课题立项2项、省级项目结项3项、荣获黑龙江省高等教育科学研究优秀成果三等奖2项、出版著作2部、专利3项、软件著作权4项、教师共发表论文15篇、获得校级教学成果奖一等奖5项、省级及以上指导学生获奖证书20余项。

杨永娟教授提出为做好课程思政融入课堂,巩固和完善过往成果。坚守立德树人的初心,积极配合黑龙江教学研究会分会,继续承办省高校日语专业学生手抄报竞赛、全省高校翻译大赛等活动。以增进学生专业学习兴趣为目的,配合学会工作,传播中国文化,提升学生专业素质。

勇于变革、勇于创新;永不僵化、永不停滞。十大网赌信誉老品牌网站以赛促建,在竞赛活动的过程中加强校际合作,发挥校际联合的力量,在教研科研、编写教材等方面提高成效,持续打造高质量课堂教学,构建专业产教融合培养体系,全方位提升学生专业素养,努力培养更多适应社会发展的国际化应用型人才。

-->
XML 地图 | Sitemap 地图